|
|
| | |
Партнеры МОЦНИТ |
| | |
 |
Московский архитектурный институт (МАРХИ), г. Москва |
| | |
 |
Химический факультет МГУ им М.В. Ломоносова, г. Москва |
| | |
|
Московский городской психолого-педагогический университет |
| | |
|
Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования, г. Москва;
|
| | |
 |
Государственное учреждение "Республиканский исследовательский научно-консультационный центр экспертизы" (ГУ РИНКЦЭ);
|
| | |
Разработки МОЦНИТ используются в различных Российских вузах:
- Московский государственный институт электронной техники (технический университет)
(МИЭТ);
- Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования, г. Москва;
- Московский архитектурный институт (МАРХИ), г. Москва;
- Химический факультет МГУ им М.В. Ломоносова, г. Москва;
- Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, г. Санкт-Петербург;
- Государственный региональный образовательный центр Министерства РФ по атомной энергии, г. Санкт-Петербург;
- Башкирская академия государственной службы и управления при президенте республики Башкортостан, г. Уфа;
- Башкирский государственный университет, г. Уфа;
- Южно-Российский государственный технический университет, г. Новочеркасск;
- Дальневосточный государственный университет путей сообщения;
- Московская государственная геологоразведочная академия им. Серго Орджоникидзе, г. Москва;
- Российский государственный открытый технический университет путей сообщения, г. Москва;
- Дагестанский государственный университет, г. Махачкала;
- Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, г. Нижний Новгород;
- Всероссийская академия внешней торговли, г. Москва;
- Международный институт экономики и права, г. Москва;
- Иркутский государственный технический университет, г. Иркутск;
- Московский государственный университет леса, г. Мытищи;
- Московский государственный институт стали и сплавов (технологический университет), г. Москва;
- Образовательное учреждение "Классическая школа";
- Алтайский краевой институт повышения квалификации;
- Барнаульский государственный педагогический университет, г. Барнаул.
Совместно с Химическим факультетом Московского государственного университета им. М.В.Ломоносова и Московским архитектурным институтом (МАРХИ) ведутся работы по реализации дистанционных подготовительных курсов на базе разработанных в МОЦНИТ программных продуктов ОРОКС и ИСХИ.
Ведутся консультационные работы с администрациями учебных учреждений Казахстана (Восточно-Казахстанский государственный университет им. Д.Серикбаева г. Усть-Каменогорск), России ( Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования; Московский архитектурный институт, Московский городской психолого-педагогического университета; Государственное учреждение Республиканский исследовательский научно-консультационный центр экспертизы (ГУ РИНКЦЭ) и др.) по использованию сетевых программных средств при дистанционном обучении.
|
|